ในฐานะพ่อแม่ การสนับสนุนและให้กำลังใจลูกเป็นสิ่งสำคัญที่จะทำให้พวกเขารู้สึกมั่นใจและมุ่งมั่นในสิ่งที่ทำ แต่เคยถามตัวเองหรือไม่ว่า การที่ผลักดันและให้กำลังใจลูกให้เรียนรู้อย่างเต็มที่นั้นแท้จริงแล้วทำไปเพื่อใคร? บางครั้งความคาดหวังที่มีต่อความสำเร็จของลูก อาจไม่ได้เกิดจากความต้องการของพวกเขาโดยตรง แต่เป็นเพราะพ่อแม่ ผู้ปกครองอยากเห็นเด็ก ๆ เป็นอย่างที่ตัวเองคิดว่าควรเป็น ในบทความนี้ เราจะมาสำรวจถึงวิธีการพูดและการให้กำลังใจที่ส่งผลให้ลูกอยากเรียนรู้ โดยไม่ลืมที่จะตั้งคำถามกับตัวเองว่า สิ่งที่เราทำนั้น

“หนูไม่เคยมีความคิด ที่จะไม่เรียนต่อเลยค่ะ” น้องข้าวฟ่าง วรินทร นักเรียนทุนยุวพัฒน์สายอาชีพ จากจังหวัดน่าน กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้น ปวช.3 สาขาบัญชี ด้วยวัยเพียง 18 ปี ได้แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่น

นักเรียนมัธยมฯ จากโรงเรียนมาแตร์เดอี ได้รวมตัวกันภายใต้ชื่อกลุ่ม "MEMOME" ทำโปรเจกต์ระดมทุนในโครงการ Se (Social Entrepreneurship) โดยมีเป้าหมายที่จะนำรายได้ทั้งหมดบริจาคให้มูลนิธิยุวพัฒน์ เพื่อเป็นทุนการศึกษาสำหรับเด็กและเยาวชนที่ขาดโอกาส แรงบันดาลใจของน้อง ๆ มาจากการเห็นปัญหาความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา

"เราต้องดีด้วยตัวเราเอง ไม่เป็นภาระใคร" คำพูดนี้สะท้อนถึงความตั้งใจของ "น้องยูยี่ ญาดา" นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากโรงเรียนบ้านตะโก จังหวัดบุรีรัมย์ และเป็นโรงเรียนที่ได้รับโอกาสในการใช้เครื่องมือ Learn Education เป็นสื่อดิจิทัลวิชาคณิตศาสตร์ -

"การออกแบบเว็บไซต์น่าสนใจ ทันสมัย และใช้งานง่ายมาก ๆ" น้องฝน อรปรียา ตัวแทนนักเรียนจากโรงเรียนวัฒโนทัยพายัพ จังหวัดเชียงใหม่ หนึ่งในโรงเรียนภาคีเครือข่ายโครงการร้อยพลังการศึกษา นักเรียนระดับมัธยมปลายที่มีเป้าหมายชัดเจนในการศึกษาต่อ ได้เปิดเผยความรู้สึกหลังจากได้เข้าใช้งานเว็บไซต์ a-chieve เว็บไซต์สำหรับแนะแนวออนไลน์